日常生活中父母要注意观察儿童牛皮癣患者的一举一动，发现孩子有心事要及时和孩子沟通，帮助他们解决。父母要给儿童牛皮癣患者讲解牛皮癣的知识，帮助他们正确认识病情，可以多做一些对病情有益的事，帮助他们减少心理压力。
老师对于学生来说影响非常大，老师的话有时候比家长还要有分量。老师要及时和儿童沟通，舒缓他们的心理压力，同时老师要注意普及牛皮癣知识，让其他同学与患者一起玩，这样可以更快的解决患者的心理问题。
除了家长、老师的看法外，牛皮癣患儿最受影响的还是周围的同学，同学的看法，对儿童牛皮癣患者的影响是至关重要的。学校的老师要注意开展牛皮癣常识的普及，不要让儿童牛皮癣患者被同学疏远。
父母离异也会造成内心压抑，心情不好，久而久之，身体免疫功能失调就患病了，这样的例子屡有发生。在患牛皮癣后，心理因素更为明显，例如有的儿童 患病后，开始无所谓，也不担忧，但父母心理负担很重，好像孩子得了“不治之症”，到处寻找根治的办法，搞得孩子心理负担也跟着加重，这样治疗效果差，病情更加严重。
呵护儿童牛皮癣患者的心理，家长、老师要做好孩子的心理辅导，防止孩子产生一种自卑的心理，预防自闭症的出现，早日康复。
